近日，必威于学院五楼508室召开了2016版本科专业人才培养方案初稿修订会。学院领导班子、本科教学督导组成员、学院教授委员会成员、各专业负责人、教学秘书共同参加了会议，会上各专业负责人就本专业人才培养方案的内容、目标、各项要求、课程设计、教学方法和评价手段等进行了汇报，会议由教学副院长马梅主持。

     各专业负责人进行了针对本专业人才培养方案内容的详细汇报。新闻学专业主任肖叶飞首先表示新闻学专业应进一步强化马克思主义新闻观教育，以培养“创、采、写、摄、编、播、评、管”八位一体的应用型、复合型人才作为主要任务。网络与新媒体专业主任翟光勇提出了“提高跨学科性和融合性、落实教师主导与学生主体、重实践但不止于实践、强调方向和课程层次感”的指导思路，将本专业目标定位于培养符合未来媒介发展趋势、具有正确立场和责任担当的一流网络与新媒体人才。广告学专业主任芮宏明将广告学专业的人才培养理念总结为“打造秉承知识、能力、素质协调发展，贴近业界、市场和学科前沿的专门人才”，摄影专业主任李化来则提出了以静态摄影技术和动态影像手段为基础、摄影摄像史论和图像影像语言为基本研究对象、创意设计和实拍创作为主要教学方式的课程体系。动画专业主任孙亮强调本专业要充分考虑艺术生的特点，面向市场，使学生夯实美术功底，提升人文素养，以解决学生自主性、技术专业化、实习与毕业创作等问题。

     会上，参会人员针对各专业人才培养方案，提出针对性，建设性的修改意见。胡靖对本次会议的成果和热烈的气氛表示了充分肯定。他表示，学院要坚持教育与自我教育相结合、理论与实践相结合、第一课堂与第二课堂相结合、学校教育与媒体教育相结合，着力解决需求与培养、理论与课程、资源与课程、教学与实践等问题。执行院长杨柏岭强调人才培养方案要注意课程的含义与区别，突出核心课程；院系选修课要体现学院层次，既要考虑所在学科特点、专业本身要求，又要考虑到开课条件；人才培养方案的制定需要广阔视野，需要面向社会与市场，强化创新意识；在人才培养方案上，各专业要相互借鉴，不断进行课程创新。（文/赵佳雪  图/杨雨）