“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”新闻是实践中的新闻，我院党委书记胡靖曾说：知行合一，实践育人。当今多所新闻传播院校均将专业采风实践作为新闻学专业的必修课，让同学们走出课堂，深入基层，在实践中锻炼自己的新闻敏感和新闻专业技能。

专业采风，人才培养方案创新初探

      这次专业采风是我院安徽省高等教育振兴计划项目“部校共建体制下卓越新闻传播人才培养模式改革与创新”的阶段性成果，也是新闻学专业首次全方位实现“项目化+一体化”的人才培养模式的充分体现，在采风活动开展中，新闻学专业师生进行前期调研，确定采风选题，提出采风活动设计方案，奔赴基层深入采风，教师悉心指导，师生认真评点成果，总结经验教训。

      为了培养学生的采写能力，理论联系实践，培养卓越新闻人才，创新人才培养方案，2015级新闻学专业的人才培养方案在大二上学期10月份新开设了专业采风这门实践课，由新闻学专业的相关业务课教师带领学生深入新闻现场，采写新闻稿件，通过各种渠道发表新闻作品，完成采风任务。

      2015级新闻学专业的全体成员，在10月底分小组在市区内和南陵县开展了专业采风，这也是安师大新闻学专业的第一次专业实践采风。采风活动从10.22到10.30，共历时九天。

行走田野，专业实践采风苦中有乐

      早在校运会如火如荼地开展时，2015级新闻学专业的同学们就开始了确定分组、进行前期调研、和专业老师一起商定采风方案、联系采访对象等一系列准备工作。 全体同学共分为四组，各自选定主题。最后确定的有包括消费经济、古镇文化、乡村教育、匠人精神、灾后重建在内的多个选题。运动会一结束便奔赴采风地点，紧锣密鼓地开展专业采风。

      每个选题的确定既包含了采风队员的满心期待，又经过了与专业老师的多次沟通。拿南陵灾后重建组来说，小组一共六人，在出发前的选题策划中每人都提出了至少五个选题，几乎翻遍了百度搜索和微信文章中有关南陵的近期新闻。每个选题都从意义、学生身份层面的可操作度、采访对象和采访大致方向、具体实践流程、预期成果、甚至交通路线用时长短方面进行讨论，初步商定了三个选题：灾后重建、乡村教育、精准扶贫。但是在后来采风动员会上，老师们告诫同学不要宏大叙事，要从细节入手写好故事。小组同学结合南陵县实际情况和自身能力，最终确定采风主题为灾后重建。

      小组组长王豪这样评价他们的选题：“（南陵在今年七月的洪水中受灾严重。）我们不是做舆论监督，只是做灾后重建的实录，参考柴静做的《重回杨柳坪》，发掘人的故事，可以是普通受灾百姓，也可以是基层一线的党员干部。不是宏大主题，灾后重建只是一个引子，我们重点是做灾后重建里的那些人，那些事，也不是为了解决灾后重建中的问题，只是反映我们看到的情况，听到的故事。”

      在南陵县籍山镇仓溪村，为了采访到一位距离洪水溃围最近的查大叔，他们三次寻访，结束了上一段采访便急急奔赴查大叔处，累了便在出租车上睡着，大叔带着队员们走进了他被洪水席卷的家。短短九天的采风，几乎一半时间都在下雨，为了拍摄路口积水情况，蹲点在积水最深的路口旁边，全身都被过往车辆溅起的雨水淋湿。为了实地调查西七圩破圩情况，一行六人扛着摄像机深一脚浅一脚地在堤坝上走了好几个来回，同学们衣着单薄，鞋套被路上的石子划破几乎无用，鞋子仍然沾满泥土，有时还被出租车司机嫌弃。

      但也正是在这条走基层的道路上，同学们才更真切地体会到何为记者，何为新闻。问到敏感问题，得不到自己想要的答案他们也曾心生沮丧。看到洪水过后满目疮痍的房屋田地，他们也曾唏嘘不已。但这群未来的新闻人仍然恪守职业操守，不偏听不偏信，冷静克制地完成采访。

      白天他们奔波在采访的路上，晚上聚在一起，开会交流采访所得，确定稿件思路，分配稿件任务，整理当天财务，会完，各自写稿。经常写稿写到两三点，第二天一早八九点起来继续奔赴下一个采访地点。

      和他们一样，其它采风小组也遇到了各种各样的困难。采访对象不合作；缺乏社会经验，不会问问题；摄像摄影技术不到家，相机拿不稳，画面不清晰，景别不合适；还没有学习影视剪辑的课程，不会剪片子；时效性不强，没有合适的新闻由头，新闻稿件写作不成熟等等。但这些都没有阻碍他们采风的热情。

      尽管天气阴沉，一些选题也有些沉重，但采风的路上仍然充满阳光。同学们之间互相偷拍黑照做表情包，在没有采访任务的时候来一局狼人杀，在从南陵回学校的车上一起合唱，连老师都逗笑了。

归来总结，未来新闻人收获满满

      11月16日，2015级新闻学专业采风实践汇报会在2050304教室举办。学院领导老师和15新闻全体同学共同回顾了这次采风，给这次采风活动画上了圆满的句号。我院教学副院长马梅，新闻系专业主任肖叶飞，专业教师张泉泉、王友群、朱晓凯、韩雪松、周建国，辅导员张虹观看汇报并打分。“我们终于开展了前所未有的新闻专业第一次采风汇报！感谢每一位老师和同学采风期间的付出！”肖叶飞老师作了此次采风汇报的开场介绍，总结了这九天的采风行程，介绍了采风成绩评定方法。随后各小组依次上台汇报采风成果。

      除了传统的新闻体裁，还有音频视频、记者手记等多种形式来展现采风成果。每组都有多篇新闻稿件作品，消息、通讯、评论大家都一一尝试。采风花絮视频、纪录片、定期微博微信推送、映客直播采风行程、精心制作采风照片影集。还没有学习影视剪辑的他们通过自学制作了多条短视频，并运用个人的、班级的和“AHNU新苑”公众号完成了多篇推送，获得了可观的阅读量和转发量。

      尽管辛苦，但同学们仍然努力做到最好，给大学生涯第一次专业采风交一份满意的答卷。这次采风，正是给所有15级的新闻学子们提供了一个触碰现实的机会，同学们都很珍惜。

      能够坚持下来，离不开各位老师的鼓励与帮助。而老师们悉心地指导，也让每一位同学从中学到很多。

      采风过程中，同学们学着自己去联系、去采访、去记录、去拍照、去摄像、去剪辑……新闻学子们打破了现实与理想间的一厘米，深入基层扎根土地聆听百姓的故事。一篇篇稿件的修改、一条条视频的制作、一张张照片的筛选，我们在实践中使自己的各项采编能力得到提升和锻炼，向成为一个具有综合素质的专业媒体人迈进。

      各小组汇报结束后，在场各位老师对这次采风活动进行了点评并打分，打分结果将作为此次新闻实践采风作业成绩的依据。肖叶飞老师肯定并赞扬了全体成员在这短短9天内取得了可观的成果。马梅老师着重点评了南陵组的文字稿件，并提出了很多中肯的建议。韩雪松老师则延续了他一向的实干作风，指出采风中还有许多东西值得打磨，并希望汇报能提出问题解决问题，分享干货，让单纯的成果汇报也能成为互相学习借鉴的过程。

    “当新闻在那里，记者就不会走远。”

      当理想与担当在那里，未来新闻人，就永远在路上。（文/张慧贤 图/2015级新闻班）