当被学弟学妹们问到自己过去有什么值得骄傲的成绩时，刚刚被评为安徽省双优生的潘宇廷谦虚地答道:“似乎没有。”他认为光环尽数褪去时，留下的只是一颗热爱动画的赤诚之心。潘宇廷，必威2013级动画专业的班长，四年来，坚持“隐于市而不浮于世”的他，最终用自己的默默成长换来无悔青春的精彩一跃。

三年沉潜，何惧浩大未知

    人的一生要做许多选择，有些选择如泰山之重，有些则似鸿毛之轻，然而无论选择之轻重，潘宇廷从来没有感到后悔，他一直说：“自己选择的路，哪怕跪着也要走完”。那份“若一去不回，便一去不回”的英雄主义令人敬佩不已。

    选择艺术生的道路，是因为一份热忱。从小就喜欢美术的潘宇廷，在刚入高中时就已经确定了自己未来的道路。高一时，潘宇廷开始了专业的美术学习，而身后一直默默支持他的父母也成了他坚持下去的重要动力。那时的他心无旁骛，脑海中只有一个想法：“这是我想要走的路，我一定要走下去。”三年磨炼，一场艺考，一份来自安徽师范大学的录取通知书，证明了潘宇廷的选择并没有错。

    选择动画，懵懂之中找到一生所爱。高中时期潘宇廷很少看动画，也很少看电影，对动画的认识存在很大局限。出于好奇，懵懵懂懂的他选择了走上“动画”的道路。从最初的陌生到后来的熟识，潘宇廷欣喜地发现，动画其实就是自己一直以来所追求的东西。

    选择数字媒体，有兴趣才会有乐趣。刚入大学时，潘宇廷便对“影视与视频制作”产生了愈发浓厚的兴趣，他觉得那是一片未知却异常绚烂的星空，正等着自己架起探索的望远镜。于是在大三分方向发展时，他毅然决然地选择了“数字媒体”方向，因为他清楚地知道，这才是他真正想走的路，那片璀璨的星空终会留下自己的名字。

以勤补拙，怎畏数媒之路

    潘宇廷自认为自己不是一个有天赋的人，在美术方面，他不是梵高，莫奈那样的大师，然而他坚信“笨鸟先飞”的道理，“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”，潘宇廷用勤奋丰盈着一只“笨鸟”的羽翼。

    在美术基础方面，潘宇廷清楚地意识到自己基础薄弱的弱点，于是他用大量的练习弥补。刚开始学美术时，画纸堆成一摞摞，画笔用完一根根，他相信自己的付出终会有回报。每当拿起画笔，他似乎就发现了一个新的世界,他喜欢这种感觉，也享受这种感觉，这种乐趣使潘宇廷愿意付出比别人多几倍的时间去练习。

    在专业技能方面，潘宇廷认为自己了解的、掌握的始终太少，他永远不满足于现状，他像一棵正蓬勃生长的树，必须要源源不断地汲取知识的养分。他充分利用各种学习渠道，网络视频教学，基础书籍，询问老师、前辈，不断提高自己在“数字媒体”方面的技能，他努力地将自己探索的根扎得深而广，只为了自己能成长得更加扎实。

    在课程实践方面，潘宇廷知道，技能必须接受检验，他也积极参加与自己课程相关的各种比赛。潘宇廷从老师、前辈以及各种公告中找寻相关的比赛信息，确认项目、选题，便会和同伴们开始认真的准备.为了找到灵感，会找来与之相关的视频，观看一遍又一遍，直到拥有自己的想法。功夫不负有心人，大学第一年，潘宇廷和同学合作的动画作品便在“安徽师范大学第五届动漫及数字艺术大赛”中获得了动画类二等奖，第一次被认可也让潘宇廷有了继续努力的信心，之后的大学四年，他先后获得了多次校级，省级乃至国家级奖项。

    征途漫漫，且笑且歌，积小流以成江河，潘宇廷用行动证明了笨鸟也可以翱翔天际，驽马也可以行至千里。

结草衔环，岂能道尽情义

    潘宇廷经常挂在嘴边的是那群给自己带来帮助的良师益友。潘宇廷认为自己的成长离不开师长与同学的一路陪伴，就像一片单独的叶子看来孤立无依，但一树的绿叶却迸发出盎然生机。正是师长的指导与同学们的帮助，让他一路向前，且行且歌。

    作为一个学生，老师眼中的潘宇廷一直都很踏实，学习成绩稳定，动画专业的学生们本身都很活跃，有自己的独特个性，但潘宇廷却愿意沉下自己的心，做一个潜心的“修行者”。而在同学们眼中，潘宇廷同样是一个学习勤奋、认真踏实的人，为人热情，人缘好，是一个值得深交的朋友。

    作为班级班长，潘宇廷自认为不是一个管理者，而是一个组织者，从有个性的每一位同学身上发现共性，找到同学们都感兴趣的目标，然后拧成一股绳，一起为之奋斗，他认为自己之所以能在这个岗位坚守四年，离不开老师在班级事务上的指导与同学们的默默支持。他觉得自己只是一只风筝，乘着风，才能飞到高空。

    潘宇廷自嘲道：“从大一到大四的生活，挫折始终不断。”但他自有解决之道，那就是不断学习，不断提高自己，他不相信成功的路有什么捷径，要做的就是踏踏实实、规规矩矩地走好每一步。成长与成功仍旧任重而道远，潘宇廷汲取营养的根还在不断地伸展，他还想要更加茁壮，更加繁茂。只为青春无悔，人生无憾。（文/马克思主义新闻观学习社）